本网讯：9月15日，智能制造与材料工程学院机器人教研室以“锚定科技自立自强目标 赋能工科课程思政建设”为主题，开展专题研讨会。本次研讨会立足新工科人才培养目标，紧密结合机器人专业学科特点，深入探讨如何将科技自立自强的时代要求融入课堂教学，把自主创新、攻坚克难的精神内涵落实到课程思政全过程，为机器人专业人才培养筑牢思想根基。

会上，机器人教研室主任结合机器人行业发展现状与日常教学实践作交流分享。他指出，机器人作为关键核心技术领域，面临诸多技术攻关任务，对专业人才的创新能力与家国担当提出更高标准，教师要立足课堂主阵地，把我国机器人产业发展历程、科研工作者攻坚克难的鲜活案例融入专业教学，引导学生树立科技报国理想。

与会教师展开热烈讨论，交流了项目化教学、工程案例导入、国产技术成果进课堂等课程思政实践经验。未来，机器人教研室将持续深化课程思政教学改革，深挖专业课程蕴含的思政资源，依托教学研讨、课程建设、实践实训、校企协同育人等多种途径，不断提升育人实效。